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«El Diploma Dual es una opción de crecimiento cultural y personal para los alumnos»

Academica Spain — Wed, 31 Jan 2024 10:24:09 +0000

Entrevistamos a Natalia Gutiérrez, Directora de Programa en el Colegio La Asunción de León, quien nos cuenta su experiencia con el programa.

Empezó como Directora de Programa en su colegio hace tres cursos, en el curso 21-22, momento en el que consiguieron lanzar el programa con un gran éxito de matrícula, ya que 14 alumnos comenzaron a formar parte del Diploma Dual.

¿Qué tipo de tareas lleva implícita esta responsabilidad para los que sois Directores de Programa?

Como Directora de Programa tengo la responsabilidad de llevar a cabo el seguimiento de nuestros alumnos, en colaboración con los profesores americanos. Pero, probablemente nuestro “momento fuerte” es aquel en el que necesitamos animar a los alumnos que muestran una pérdida de interés o se ven sobrepasados por el programa.

¿Qué cambios has ido notando en los alumnos inscritos en el programa a medida que han ido avanzando los años?

Sobre todo, destacamos de los alumnos que participan en el programa, su capacidad de gestión del tiempo, su autonomía y su facilidad para la organización a la hora de enfrentarse a trabajos extra sin una supervisión constante por parte del profesor.

¿Qué ventajas crees que aporta estudiar un curricular de un país diferente al nuestro, como el estadounidense?

La principal ventaja de estudiar asignaturas de un currículo de un país diferente no es sólo la inmersión lingüística, sino la inmersión cultural, tanto por el aprendizaje adquirido como por la forma de hacerlo, ya que nada tienen que ver los sistemas educativos y, por tanto, la adquisición del aprendizaje utiliza procesos realmente diferentes. Cabe destacar la adquisición de esa competencia tan importante de “aprender a aprender”.

¿Crees que aprenden los alumnos realmente inglés? ¿Cómo dirías que es ese aprendizaje?

Por supuesto que mejoran en su competencia lingüística. Su contacto con la lengua inglesa es muy habitual, por lo que son muy competentes tanto a la hora de comprender como de producir textos orales o escritos en inglés.

¿Se nota ese nivel después a la hora de cosechar buenos resultados en la Selectividad?

Aún no hemos tenido ninguna promoción que se haya graduado; nos estrenaremos este curso. Pero obviamente, si en el día a día se ve esa fluidez en la lengua inglesa, también se notará en los resultados que obtengan en los exámenes de acceso a la universidad.

¿Recomendarías el Diploma Dual a aquellas familias y alumnos que puedan estar pensando en mejorar su inglés? ¿Por qué?

Por supuesto que recomendaría el Diploma Dual a cualquier familia que considere que su hijo/a puede gestionar el tiempo de trabajo extra y que tiene un nivel de inglés adecuado para poder seguir las clases del currículo americano. No solo como una opción para ganar fluidez en la lengua inglesa, y mejorar sus habilidades digitales, si no como una opción de crecimiento cultural y, sobre todo, personal.

Por último, ¿cuál ha sido tu mayor satisfacción como Directora de Programa a lo largo de estos años?

La mayor satisfacción es ver cómo tus alumnos consiguen superar con gran éxito el Diploma Dual sin bajar el rendimiento en el curso de nuestro país, además de escucharles hablar del programa como una gran ayuda a la hora de aprender, de organizar su tiempo y de adquirir conocimientos de una forma práctica y muy entretenida.

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Charlas sobre el Diploma Dual en el Colegio La Asunción de Cáceres

Academica Spain — Tue, 12 Dec 2023 10:35:53 +0000

Tres alumnos que están actualmente cursando el Diploma Dual en el Colegio La Asunción de Cáceres realizaron ayer distintas charlas sobre el programa a sus compañeros de 2º, 3º y 4º de la ESO.

Los alumnos fueron a través de las diferentes aulas contando su experiencia con el programa, tanto para dar a conocer el programa como para hablar con todos aquellos alumnos que también están realizando el Diploma Dual. Los estudiantes agradecen mucho escuchar cómo les va a otros compañeros en el programa, ya que les ayuda y motiva para lograr sus objetivos, además para mejorar en posibles aspectos relacionados con el mismo.

El Diploma Dual es el programa oficial de convalidación internacional de títulos de Bachillerato creado y desarrollado por Academica, que permite a los alumnos obtener dos titulaciones simultáneas: la propia de su país y el American High School Diploma.

Los alumnos del Diploma Dual solamente tienen que cursar 6 asignaturas para obtener la titulación americana. Los convenios internacionales alcanzados por Academica y la excelencia educativa del programa permiten obtener la máxima convalidación posible: 75% de los 24 créditos necesarios para obtener el American High School Diploma.

¡Aprovechamos para desearos mucha suerte con los exámenes! ¡No queda nada para el deseado descanso de Navidad!

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«Los alumnos del Diploma Dual aprenden a organizarse y a medida que avanzan pueden ver el valor del esfuerzo»

Academica Spain — Mon, 19 Jun 2023 08:00:51 +0000

Entrevistamos a Azucena Hernández, Directora de Programa en el Colegio La Asunción de Ponferrada, quien nos cuenta su experiencia con el programa.

Tras varios años encargándose del Diploma Dual en su colegio, dejó el cargo unos años, pero ha vuelto a retomarlo de nuevo este curso.

¿Qué tipo de tareas lleva implícita esta responsabilidad para los que sois Directores de Programa?

Nuestra principal y más importante tarea es el seguimiento individualizado, el acompañamiento y la transmisión de apoyo y positividad a cada uno de los alumnos de forma regular.

¿Qué cambios has ido notando en los alumnos inscritos en el programa a medida que han ido avanzando los años?

No sólo mejoran sus destrezas comunicativas, sino que desarrollan otras muy importantes como la autonomía y la responsabilidad.

Aprenden a organizarse y a medida que avanzan pueden ver el valor del esfuerzo.

¿Qué ventajas crees que aporta estudiar un curricular de un país diferente al nuestro, como el estadounidense?

Indudablemente es algo diferenciador. En un mundo globalizado el aprendizaje de otra lengua supone un conocimiento y aceptación de otras culturas, costumbres y creencias, lo que conlleva a tener una visión completamente abierta y positiva de otras realidades.

Un alumno con el Diploma Dual es un alumno responsable, con inquietudes, que valora otros tipos de metodologías o modalidades de estudio que, sin duda, contribuyen a un enriquecimiento tanto intelectual como personal.

¿Crees que aprenden los alumnos realmente inglés? ¿Cómo dirías que es ese aprendizaje?

Por supuesto. Las asignaturas del programa les ayudan a poner en práctica el inglés que se enseña en las aulas de sus colegios o institutos, pero fundamentalmente se trata de un aprendizaje que desarrolla la capacidad crítica y creativa de los estudiantes y les da acceso directo al conocimiento de otras culturas.

¿Se nota ese nivel después a la hora de cosechar buenos resultados en la Selectividad?

Sí. Los alumnos están muy familiarizados con la lectura y comprensión de diferentes tipos de textos, al igual que con la elaboración escrita de las ideas explícitas e implícitas de los mismos, desarrollando también su pensamiento crítico y creativo y organizando las ideas de forma eficaz y coherente. Este tipo de ejercicios les preparan sin duda para un exitoso resultado en la prueba de inglés de la Selectividad.

¿Recomendarías el Diploma Dual a aquellas familias y alumnos que puedan estar pensando en mejorar su inglés? ¿Por qué?

Sí. El Diploma Dual ayuda a mejorar el nivel de inglés, pero aporta otras muchas cosas como la madurez, la responsabilidad y la autonomía en el estudio.

Por último, ¿cuál ha sido tu mayor satisfacción como Directora de Programa a lo largo de estos años?

Ver día a día el progreso de cada uno, no sólo a nivel intelectual sino personal y observar su propia satisfacción ante sus logros.

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