Citando a mis alumnos, la gran ventaja es poder aprender y trabajar de una forma totalmente diferente a la española, haciendo tareas más prácticas. El currículo estadounidense les permite cursar asignaturas que aquí nunca cursarían en la ESO o Bachillerato, como pueden ser criminología, fotografía. Además, aprenden sobre temas más concretos de los EE. UU., como es su historia.

Sí, creo que aprenden realmente inglés. Es una total inmersión en el idioma, pues como siempre les digo a las familias, los alumnos españoles estudian el currículo americano tal y como lo estudian los alumnos allá, es decir, los contenidos no están adaptados a estudiantes extranjeros. Además, practican todas las destrezas requeridas para controlar un idioma.

Sí, los alumnos del Dual se desenvuelven perfectamente en el examen, sus resultados son muy buenos, pues no tienen ninguna dificultad en la comprensión lectora, sus redacciones suelen destacar sobre el resto gracias al uso de expresiones, uso de buena gramática, vocabulario más amplio…

Cierto es que el alumno que accede al Diploma Dual tiene que tener cierto nivel de inglés para poder realizarlo sin ninguna dificultad. Sin duda lo recomendaría para mejorar y “subir” de nivel.

Los éxitos cosechados por mis alumnos cuando obtienen su diploma y cuando se les reconoce su gran labor incluyéndolos en el Cuadro de Honor. Por supuesto, escucharles decir que disfrutan haciendo el programa.