Las tareas de las que me encargo como Directora de Programa son, en primer lugar, y algo que creo que es lo más importante, acompañar a los alumnos y las familias durante todo el proceso del programa, desde la reunión informativa de familias, la prueba de admisión hasta que los alumnos se gradúan. Me aseguro de que las familias y sus hijos/as tengan toda la información y apoyo necesario para que los alumnos logren terminar con éxito el programa.

Para ello, mantengo comunicación constante y fluida con ellos y también con los profesores/tutores de nuestro centro para que estén al tanto de la evolución y progreso de sus alumnos que cursan el programa. Así mismo, participo en las sesiones web informativas de Academica, las cuales me resultan muy interesantes y me ayudan a preparar todo lo que necesito para tener un curso académico productivo. Además de todo esto, estoy en permanente coordinación con el Dpto. TIC del centro y el Equipo Directivo para mantener actualizada la página web y nuestras redes sociales, y tener una información actualizada de la organización del centro.

Poder estudiar el programa curricular de un país diferente aporta mucho a los alumnos tanto en el aspecto académico como en el personal. Es una oportunidad única que les permite aprender sobre otras culturas y las costumbres de estudio, aprendizaje y educación de dichas culturas.

Esto al final les prepara muy bien para un futuro globalizado y multicultural.

Creo que los alumnos realmente aprenden inglés estudiando el programa porque es lo más cercano a un intercambio sin tener que salir de su país. El aprendizaje se caracteriza por una inmersión completa en el idioma durante una parte significativa del currículo, lo que permite a los alumnos desarrollar habilidades lingüísticas sólidas en un entorno práctico.

Además, el enfoque multidisciplinario y multicultural del programa impulsa el aprendizaje del inglés de manera contextualizada y relevante para otras áreas del conocimiento, lo que facilita una comprensión más profunda y una aplicación más efectiva del idioma.

Sí, el nivel obtenido a través del Diploma Dual influye positivamente en los resultados de la EVAU. La inmersión en inglés y el enfoque multidisciplinario del programa pueden fortalecer las habilidades necesarias para superar con éxito los exámenes. Los alumnos se sienten muy bien preparados y tienen más confianza a la hora de realizar dichos exámenes. 

Recomendaría el Diploma Dual a familias y alumnos interesados en mejorar su inglés por las siguientes razones:

• Como forma de inmersión lingüística, ofrece una experiencia inmersiva en inglés.
• Adquieren una certificación internacional, ya que les proporciona credenciales reconocidas globalmente.
• Mejora las perspectivas académicas y laborales de cada estudiante, con lo que aumenta su competitividad académica y profesional.
• Supone una experiencia multicultural muy enriquecedora.

En resumen, el Diploma Dual ofrece una oportunidad integral para mejorar el inglés y obtener una ventaja tanto académica como profesional en los estudiantes.

Mi mayor satisfacción como Directora de Programa ha sido ver el crecimiento y el éxito académico y personal de los estudiantes que participan en el Diploma Dual. Ver cómo adquieren confianza en sí mismos, mejoran su dominio del inglés, desarrollan habilidades de pensamiento crítico y se preparan para enfrentar desafíos tanto a nivel académico como profesional, es realmente gratificante. Saber que hemos contribuido al desarrollo integral de los estudiantes y los hemos preparado para un mundo globalizado y diverso es una fuente de gran satisfacción y orgullo para mí como Directora del Programa.

Como Directoras del Programa debemos acompañar a los alumnos en su recorrido, sobre todo, en su primer año. El comienzo para ellos suele ser más complicado, ya que se enfrentan a una metodología innovadora y no tan tradicional como a la que están acostumbrados. Es por eso por los que mantenemos una reunión semanal en horario extraescolar para hacer un seguimiento individualizado a cada uno de los alumnos del programa.

Obviamente la ventaja de estudiar el currículo de otro país es la fluidez y la agilidad mental en un segundo idioma.

A través de las optativas que ofrece el programa (fotografía, criminología, etc) les abrimos puertas a explorar su futuro.

Consideramos que sí aprenden, ya que adquieren un mayor conocimiento del idioma al practicar todas las destrezas en contextos reales fuera del uso cotidiano de un libro de texto. 

Además, se enfrentan a «Live Sessions», dónde tienen que poner en práctica la destreza oral, que es una de las que menos posibilidades de uso tienen.

A la hora de aprender un segundo idioma, la constancia y perseverancia son las dos cualidades más importantes. El trabajo que realizan durante los años que dura el programa no sólo les beneficia en la selectividad, sino a lo largo de su vida de estudiante.

Por su puesto. Como ya hemos comentado anteriormente, el programa ayuda a los alumnos en muchos aspectos, siendo el idioma vinculante uno de los más importantes.

Desarrollan todas las destrezas en un contexto real con temas de actualidad.

La actitud con la cual los alumnos se enfrentan a este nuevo reto. Aunque sabemos que es una tarea que precisa mucho trabajo, ellos lo hacen con alegría e ilusión.