Entrevistamos a Magda Pavel, Directora de Programa en el Colegio San Prudencio de Vitoria-Gasteiz, quien nos cuenta su experiencia con el programa.
Magda comenzó a encargarse del Diploma Dual hace un par de años.
¿Qué tipo de tareas lleva implícita esta responsabilidad para los que sois Directores de Programa?
Mi labor consiste en acompañar a los alumnos y alumnas de nuestro centro, hacer seguimiento de su progreso, mantener la comunicación con Academica y apoyar tanto a las familias como a los estudiantes para que el programa encaje bien con su día a día escolar.
¿Qué cambios has ido notando en los alumnos inscritos en el programa a medida que han ido avanzando los años?
Lo que más veo es cómo crecen en autonomía y seguridad. Empiezan un poco inseguros, pero enseguida se organizan mejor, trabajan con más responsabilidad y se expresan en inglés con mucha más soltura.
¿Qué ventajas crees que aporta estudiar un curricular de un país diferente al nuestro, como el estadounidense?
Les abre la mente. Les permite trabajar de otra manera, más creativa y más orientada a la reflexión personal. Es un complemento perfecto al sistema español y les da una visión más internacional.
¿Crees que aprenden los alumnos realmente inglés? ¿Cómo dirías que es ese aprendizaje?
Sí, y mucho. Aprenden inglés usándolo: escribiendo, comunicándose con profesores nativos, defendiendo ideas. Es un aprendizaje muy natural, porque el idioma deja de ser una asignatura y se convierte en una herramienta.
¿Se nota ese nivel después a la hora de cosechar buenos resultados en la Selectividad?
Aún no tengo alumnos/as que hayan llegado a Selectividad, pero sí veo una mejora clara en su comprensión y soltura en inglés, así que es de esperar que eso les beneficie cuando llegue el momento.
¿Recomendarías el Diploma Dual a aquellas familias y alumnos que puedan estar pensando en mejorar su inglés? ¿Por qué?
Sí, sin duda. No solo por el idioma, sino por todo lo que desarrollan: autonomía, responsabilidad, pensamiento crítico y habilidades digitales. Es una experiencia muy completa.
Por último, ¿cuál ha sido tu mayor satisfacción como Directora de Programa a lo largo de estos años?
Ver la evolución de los alumnos. Acompañarles desde el principio y comprobar cómo crecen, cómo se superan y cómo se sienten orgullosos de lo que logran. Eso es lo más gratificante.
